Was'n Chaos in der Planstadt

Mit welchen Worten lässt sich Eisenhüttenstadt beschreiben? Wie prägt die Migration von Menschen – und Tieren – den Ort?

Schüler*innen der Gesamtschule 3 sind diesen und weiteren Fragen in sechs Monaten Recherche, Familieninterviews und Selbstbefragung auf die Spur gegangen. Entstanden ist daraus ein sehr persönlicher Audiowalk durch Eisenhüttenstadt und Umgebung. Vielstimmig überlagern sich darin Geschichten vom Kommen und Gehen, von Aufbruch und Stillstand, Zukunftsvisionen und Erinnerungen.

Gefördert von der Amadeu Antonio Stiftung und dem Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg .

Schüler*innen der Gesamtschule 3, gemeinsam mit dem grenzgänge e. V. Judica Albrecht und Jonas Albani

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